국인
1. 국인이란
'''"닭장 속 독수리, 창공을 엿보다!"'''
사립재단 한국청소년문화연구소에서 2004년부터 매년 시행하는 '우수예비대학생 시장경제 및 글로벌 리더십 교육' 프로그램을 이수한 학생들이 자발적으로 모여 활동하는 단체를 지칭하는 말로써, '국가적 인재, 국제적 인재'의 줄임말이다. 연수 이후 대학생과 졸업생의 활발한 네트워크를 기반으로 집단지성을 활용한 다양한 사회공헌활동 및 선순환적 가치창출을 목적으로 하는 단체이다.
- 공식 홈페이지: http://www.global-intelligence.co.kr [1]
- (참조) 한국청소년 문화연구소: https://www.youth.re.kr/modules/doc/index.php?doc=education_business&___M_ID=117
- 국인 소개 카드뉴스: http://www.global-intelligence.co.kr/news
- 국인 공식 인스타: @globalintelligence_official
1.1. 목표와 비전
① 국내 유수 기업의 책임자 및 유명 강사들의 강연을 통해 대한민국을 대표하는 차세대 리더가 갖추어야 할 리더십과 책임감, 또 공동체 정신을 배양한다.
② 인접국(중국, 일본 등)을 직접 방문하여 일찍이 세계에 대한 안목을 넓히고, 해외 속 차세대 리더들과의 교류를 통해 그들 사이의 네트워크를 형성하여 진정한 글로벌 리더로서의 자질을 기르며 향후 활동의 긍정적인 청사진을 개발한다.
③ 다양한 분야와 전공을 가진 인재들 간의 교류를 통해 자기계발에 박차를 가하는 동시에 자신들이 가진 능력을 십분 활용하여 다양한 창조적 활동들을 기획하고 실천한다.
② 인접국(중국, 일본 등)을 직접 방문하여 일찍이 세계에 대한 안목을 넓히고, 해외 속 차세대 리더들과의 교류를 통해 그들 사이의 네트워크를 형성하여 진정한 글로벌 리더로서의 자질을 기르며 향후 활동의 긍정적인 청사진을 개발한다.
③ 다양한 분야와 전공을 가진 인재들 간의 교류를 통해 자기계발에 박차를 가하는 동시에 자신들이 가진 능력을 십분 활용하여 다양한 창조적 활동들을 기획하고 실천한다.
1.2. 로고
[image]
'국인'의 글씨를 기본으로 하여 학생이라는 이미지에 책과 뫼비우스의 반복된 문형을 형상화한 로고이다.
1.3. 현황
2004년 1기(現 04학번)를 배출한 이후 2020년 17기(現 20학번)까지 총 812명의 국인(國人)이 활동 중이다.
서울대, 고려대, 연세대 등 국내 유수 대학은 물론, 일본 도시샤대학교, 미국 UC Berkeley를 포함한 전 세계 약 20여개 대학의 학생들이 소속되어 있다.
서울대, 고려대, 연세대 등 국내 유수 대학은 물론, 일본 도시샤대학교, 미국 UC Berkeley를 포함한 전 세계 약 20여개 대학의 학생들이 소속되어 있다.
- 기수별 국인 현황:
각 기수의 국인들은 대학교 졸업 후 사시, 행시, 외시 합격자를 비롯해 의료, 언론, 교육, 경영 등 각 전공 분야에서 활동 중이며, 대학원 진학 등 학문 분야에서의 활동도 두드러지고 있다.
1.4. 조직도
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- 단 소개
- 국내멘토링단
국내멘토링단은 국인의 4개의 단 중 하나로써 국내 학생들에게 학업, 진로 등 다양한 형식의 멘토링을 기획하고 진행하는 단이다. 국내멘토링단에서 자부하는 대표적인 교육기부 활동으로는 크게 4가지가 있다: 중학교, 고등학교에 방문하여 진로, 학업 강연을 진행하는 강연 멘토링, 체험학습 그리고 국인의 색깔에 맞는 수업을 구성해 진행되는 쏙쏙캠프, 보다 입체적인 입시 멘토링과 동기부여가 되어주는 캠퍼스 투어, 대학생들만이 기획할 수 있는 교육기부 박람회 부스 등이 그 4가지 활동이다.
>저희 국내멘토링단은 항상 수업의 품질을 높이기 위해 고민을 하고 있으며 새로운 컨텐츠를 이용한 수업을 구성하기 위해 노력하고 있습니다. 올해 또한 새로운 도전을 하기 위해 온라인 멘토링 시장에 뛰어들 계획을 하고 있습니다. 국내멘토링단의 앞으로의 행보를 함께 응원해 주세요! 감사합니다.
>저희 국내멘토링단은 항상 수업의 품질을 높이기 위해 고민을 하고 있으며 새로운 컨텐츠를 이용한 수업을 구성하기 위해 노력하고 있습니다. 올해 또한 새로운 도전을 하기 위해 온라인 멘토링 시장에 뛰어들 계획을 하고 있습니다. 국내멘토링단의 앞으로의 행보를 함께 응원해 주세요! 감사합니다.
- 글로벌멘토링단
글로벌멘토링단은 국인의 대표 교육기부 프로그램인 <국인 글로벌멘토링>을 기획, 운영하는 단이다. <국인 글로벌멘토링>은 지난 2009년 재일동포 민족학교에 한글로 된 책을 선물하는 <국인 한글나눔 프로젝트>로 시작하여 올해로 11주년을 맞이하였다. 타국에서 모국을 지향하는 재일동포 청소년들에게 모국의 대학생으로서 우리 글과 문화를 나누는 것에 그치지 않고, 재일동포사회, 더 나아가 한일양국의 가교역할을 수행할 것을 목표로 하고 있다. 국인 글로벌멘토링단은 이러한 목표를 가지고 <국인 글로벌멘토링>과 관련한 업무들을 수행한다. 산하에 있는 3개팀(이벤트팀, 대외협력팀, 사업지원팀)이 대외홍보, 기관협력, 행정지원을 맡아 일하고 있다.
>매해 발전된 프로그램을 위해 오늘도 노력하여 국인의 브랜드가치를 높이고 우리사회에 공헌하는 글멘단이 될 것을 다짐합니다.
>매해 발전된 프로그램을 위해 오늘도 노력하여 국인의 브랜드가치를 높이고 우리사회에 공헌하는 글멘단이 될 것을 다짐합니다.
- 비둘기단
비둘기단은 국인 내 네트워크 형성과 유지 및 강화를 목표로 활동합니다. 비둘기단은 현재 비둘기교실 팀과 국인우체부 팀으로 구성되어 있으며, 두 팀의 활동 공유와 발전을 위한 전체 회의가 학기 당 2번 진행된다.
비둘기교실 팀은 한 학기에 한 번씩 <청춘어록>이라는 강연회를 개최해 서로 다른 기수가 소통할 수 있는 기회를 제공한다. 국인 우체부 팀은 한 학기에 2~3회 국인 카드 뉴스를 제작한다. 하나의 카드 뉴스에는 특정 주제에 알맞은 2~3명의 국인들의 인터뷰가 수록되어 있다.
>매년 활동들을 발전시켜 국인 기수 간 소통을 더욱 발전시키고자 합니다. 비둘기단의 활동에 많은 관심 부탁드립니다.
비둘기교실 팀은 한 학기에 한 번씩 <청춘어록>이라는 강연회를 개최해 서로 다른 기수가 소통할 수 있는 기회를 제공한다. 국인 우체부 팀은 한 학기에 2~3회 국인 카드 뉴스를 제작한다. 하나의 카드 뉴스에는 특정 주제에 알맞은 2~3명의 국인들의 인터뷰가 수록되어 있다.
>매년 활동들을 발전시켜 국인 기수 간 소통을 더욱 발전시키고자 합니다. 비둘기단의 활동에 많은 관심 부탁드립니다.
- 콘크리트단
콘크리트단은 국인의 4개 단 중 하나로, 국인 내부 컨텐츠 제작 및 인지도 향상에 도움이 되는 컨텐츠 제작을 목표로 하고 있다. 카드뉴스 제작, 포토샵, 영상 편집 및 국인 SNS 관리를 주 업무로 삼고 있으며, 회의는 수시로 진행되고 있다. 비교적 신설되어 체계가 명확하지 않은 상태였으며 2020년 1학기의 경우 체계화를 시도하여 DB를 구축하였으며, 고3 및 대학 신입생에게 도움이 되는 카드뉴스를 제작하였다. 더불어 2020년 2학기 여러 홍보 컨텐츠 제작 및 홈페이지 개편을 담당하고자 하였다.
>국인의 아카이브(Archive)를 담당할 콘크리트단에 많은 관심을 가져주세요. 감사합니다!
>국인의 아카이브(Archive)를 담당할 콘크리트단에 많은 관심을 가져주세요. 감사합니다!
- 기타 소모임 소개
앞서 위의 4개 단과 별도로 운영되는 단들로, 소모임의 형태로 보면 된다. 가입부터 참여까지 전부 자율적으로 이루어지는 방식으로 운영된다.
- 다담단
사진을 좋아하는 국인들끼리 모여 만든 단으로, 일정을 협의하여 출사를 나가 사진을 찍는다.
- 스포츠단
국인 2기를 시작으로 오랫동안 이어온 스포츠단은 스포츠에 관심이 있거나 좋아하는 국인들이 모여 함께 즐기는 모임이다. 국내 야구, 축구 경기 단체 관람, 국인 FC 풋살 모임 및 뒤풀이등의 활동을 진행한다.
- 지부 및 학교 대표 소개
- 지부
국인 내부 친목 도모 및 결속력 강화를 위해, 국인들의 대학교 위치를 기준으로 A지부, B지부, C지부 총 3개의 지부로 구분하여 해당 지부원 중에서 대표를 뽑아 관련된 행사가 있을 경우 행사 진행을 담당하고 있다.[2]
- 학교 대표
지부 안에 존재하는 다양한 학교마다 대표를 뽑아, 지부 대표를 도와 행사를 진행하거나 같은 학교에 재학하는 국인 간의 친목을 도모하는 등의 부수적 역할을 담당하고 있다.
- 임원 및 이사회 소개
- 대표 및 총무
- 대표
매 기수마다 남대표와 여대표를 선출하며, 해외연수 마지막 날 투표를 통해 선출한다. 총 3학기를 임기라고 볼 수 있으며, 첫 1학기(18기 기준 2021.02~2021.08)는 수습 대표로서의 지위를 가지며 2학기 총회 때 재신임 선거를 실시한다. 재신임 선거에서 대표 지위 유지에 성공할 시 다음 1학기(18기 기준 2021.09~2022.01) 동안 정식 대표의 지위를 가진다. 다음으로 마지막 1학기(18기 기준 2022.02~2022.08)는 다음 기수의 대표를 보조하는 역할로써 대표의 역할을 다한 뒤 2학기 총회때 정식적으로 임기가 마무리된다.
역할로는 크게 기수 행사를 총괄하며, 국인 내부 사업을 총괄한다. 또한 각 단들의 사업 진행 상황을 총괄하고 관리하는 역할을 담당하며, 임기 중 총회 의장으로서의 지위를 갖는다. 또한 북경대와의 토론회에서 진행자로서 토론을 이끌어나가는 역할을 맡는다.
역할로는 크게 기수 행사를 총괄하며, 국인 내부 사업을 총괄한다. 또한 각 단들의 사업 진행 상황을 총괄하고 관리하는 역할을 담당하며, 임기 중 총회 의장으로서의 지위를 갖는다. 또한 북경대와의 토론회에서 진행자로서 토론을 이끌어나가는 역할을 맡는다.
- 총무
총무의 경우 대표를 도와 국인의 전반적 운영을 보조하며, 국인 자체 통장의 관리를 담당한다. 임기 또한 대표와 같지만 총무의 경우 재신임 선거가 이루어지지 않는다.
- 이사회
매년 이사님들의 결정에 따라 이사회원을 모집하며, 가입은 절대적으로 자율이다. 현 의장은 2기 최진규 선배님이시며, 분기별 이사회에 참석해야함이 이사회의 의무이다. 역할로는 국인 존속 프로젝트 등의 국인 후원을 개발하며, 글로벌 리더십 연수를 기획하고 국인의 전반적 활동을 지원한다.
지원 자격은 아래와 같다:
ㄱ. 지원자격: 국인으로 2년 이상 활동한 자
ㄴ. 이사회비: 10만원
지원 자격은 아래와 같다:
ㄱ. 지원자격: 국인으로 2년 이상 활동한 자
ㄴ. 이사회비: 10만원
2. 선발 및 교육
매해 대학입학이 확정된 예비대학생을 대상으로, 서류심사와 면접 등의 과정을 통해 선발한다.
교육은 국내워크샵과 해외연수로 이루어져있다. 연수과정이 끝난 후 정식 회원으로서 활동을 시작한다.
- 연수 대상의 선정
대상 - 매년 3월 대학입학이 확정된 학생
심사 - 1차 서류심사, 2차 심층면접
심사 - 1차 서류심사, 2차 심층면접
- 국내연수
최종적으로 선발된 40명 내외의 예비대학생들을 대상으로 수일간 국내 WORKSHOP 실시
① 시장경제교육 - 관련 교수 및 경제전문가들의 특강
② 리더쉽 교육 - 차세대 지도자로서의 자질 함양을 위한 글로벌 리더쉽 교육
③ 소집단 토론 - 전원이 4개 분야로 나뉘어 주제를 선정하여 분임토의와 연수를 위한 기초 지식 습득
④ 아이스브레이킹 등 다양한 활동 진행 - 신입 기수 외에도 다양한 기수의 국인이 참여하여 다양한 활동을 기획 및 진행
① 시장경제교육 - 관련 교수 및 경제전문가들의 특강
② 리더쉽 교육 - 차세대 지도자로서의 자질 함양을 위한 글로벌 리더쉽 교육
③ 소집단 토론 - 전원이 4개 분야로 나뉘어 주제를 선정하여 분임토의와 연수를 위한 기초 지식 습득
④ 아이스브레이킹 등 다양한 활동 진행 - 신입 기수 외에도 다양한 기수의 국인이 참여하여 다양한 활동을 기획 및 진행
- 해외연수
국내 교육 이수자들을 대상으로 해외 (중국; 북경 및 상해 일원) 현지교육 실시
① 중국 진출 한국기업체 견학 및 대표자 특강
② 북경대, 청화대학 방문 및 대표 학생간 영어 토론회
③ 주중한국대사관 방문 및 주중한국대사 특강
④ 임시정부 청사 방문
⑤ 자기부상열차 체험 등 중국의 어제와 오늘 그리고 내일을 짚어보는 명소 탐방
① 중국 진출 한국기업체 견학 및 대표자 특강
② 북경대, 청화대학 방문 및 대표 학생간 영어 토론회
③ 주중한국대사관 방문 및 주중한국대사 특강
④ 임시정부 청사 방문
⑤ 자기부상열차 체험 등 중국의 어제와 오늘 그리고 내일을 짚어보는 명소 탐방
- 연구보고서 작성 및 국인(國人)으로서의 활동 시작
대상 - 연수참가학생 전원
편집 - 학생 대표와 조별 대표를 포함한 학생편집위원
인쇄 및 배포 - 3월초
편집 - 학생 대표와 조별 대표를 포함한 학생편집위원
인쇄 및 배포 - 3월초
2.1. 국내 연수
최종적으로 선발된 학생들을 대상으로 3일간 리더십 프로그램을 진행한다. 세부 활동사진은 여기[3] 서 확인가능하다.
- 리더십 교육 : 차세대 국가 지도자로서의 자질 함양을 위한 글로벌 리더십 교육
- 역사 미래 교육 : 다양한 역사 교육 및 4차산업혁명 관련 교육
- 경제교육 : 강의와 국내·외 산업현장교육
- 소집단 토론 : 전원이 4개 분야로 나누어 주제를 선정하여 토의하면서 국제관계의 기초 지식 습득(한미·한중·한일·남북)
- 네트워킹 : 900명에 달하는 국인 선배들과의 교류 및 네트워킹 활동
- 심신단련 : 건강한 신체활동을 통한 기초체력 및 공동체의식 증진
- 역사 미래 교육 : 다양한 역사 교육 및 4차산업혁명 관련 교육
- 경제교육 : 강의와 국내·외 산업현장교육
- 소집단 토론 : 전원이 4개 분야로 나누어 주제를 선정하여 토의하면서 국제관계의 기초 지식 습득(한미·한중·한일·남북)
- 네트워킹 : 900명에 달하는 국인 선배들과의 교류 및 네트워킹 활동
- 심신단련 : 건강한 신체활동을 통한 기초체력 및 공동체의식 증진
2.2. 해외연수
국내교육 이수자들을 대상으로 4일간 중국 북경에서 해외 리더십 교육 프로그램을 실시한다. 연수에 참여한 학생들은 전원 연수보고서[4] 를 작성하여야 한다. 세부 일정 사진은 여기[5] 에서 확인 가능하다.
- 중국진출 한국기업체 견학 및 대표자 특강
- 북경대 방문 및 한중 대표학생 간 토론회(한·중 유스 리더 포럼): 정치를 제외한 주제를 선정하여 영어로 토론 진행)
- 주중대한민국대사관 및 주중대한민국문화원 방문 : 대사 및 문화원장 특강
- 자금성, 후퉁, 만리장성 등 중국의 과거와 현재, 내일을 짚어보는 명소탐방
'''단, 2021년 18기의 경우 COVID-19로 인하여 해외연수를 진행하지 않고 국내연수를 두 번에 걸쳐 진행하는 방식으로 진행한다. 자세한 내용은 세부 일정표[6] 를 통해 확인할 수 있다.'''- 북경대 방문 및 한중 대표학생 간 토론회(한·중 유스 리더 포럼): 정치를 제외한 주제를 선정하여 영어로 토론 진행)
- 주중대한민국대사관 및 주중대한민국문화원 방문 : 대사 및 문화원장 특강
- 자금성, 후퉁, 만리장성 등 중국의 과거와 현재, 내일을 짚어보는 명소탐방
3. 국내사업
국내사업의 경우 위에서 언급한 국내멘토링단, 비둘기단, 콘크리트단에서 주로 담당한다고 보면 된다.
향후 업데이트 예정
4. 국외사업
국외 사업의 경우 주 사업이 글로벌멘토링이기에 전반적으로 위에서 언급한 단들 중 글로벌멘토링단이 담당한다고 할 수 있다.
4.1. 글로벌 멘토링
> 국인 글로벌 멘토링은 ‘소통ㆍ성장ㆍ공헌’이라는 가치를 지니고 있습니다. 실질적 소통을 통한 교육과 그를 통한 성장, 그리고 또다시 그 학생들이 진정한 멘토가 되어 사회에 공헌할 수 있도록 하는 지속 가능한 교육을 실현하고자 합니다.
국인 글로벌 멘토링은 국인의 대표적인, 국인만의 특색이 담긴 해외 교육기부 활동이다. 2009년 한글나눔 프로젝트로 시작하여 매해 여름 일본의 한인학교와 협력하여 해당 학교 학생들에게 한국문화체험, 한글교육, 입시멘토링 등의 나눔활동을 진행하는 사업이다. 매년 7~8월 60여명의 국인 소속 대학생들이 일본 오사카, 교토, 나고야, 시즈오카, 요코하마에 있는 한국학교와 한글학교에서 재일동포 및 현지 일본인을 대상으로 한글교육, 한국문화체험, 진로진학멘토링, 교과 지도, 영어전용교실 등 다양한 나눔 및 체험교실을 운영하는 프로그램이다.[7]
글로벌 멘토링의 목적은 다음과 같다:
국인 글로벌 멘토링은 국인의 대표적인, 국인만의 특색이 담긴 해외 교육기부 활동이다. 2009년 한글나눔 프로젝트로 시작하여 매해 여름 일본의 한인학교와 협력하여 해당 학교 학생들에게 한국문화체험, 한글교육, 입시멘토링 등의 나눔활동을 진행하는 사업이다. 매년 7~8월 60여명의 국인 소속 대학생들이 일본 오사카, 교토, 나고야, 시즈오카, 요코하마에 있는 한국학교와 한글학교에서 재일동포 및 현지 일본인을 대상으로 한글교육, 한국문화체험, 진로진학멘토링, 교과 지도, 영어전용교실 등 다양한 나눔 및 체험교실을 운영하는 프로그램이다.[7]
글로벌 멘토링의 목적은 다음과 같다:
- 재일동포 학생들과 한글로 소통하고 한국 문화 경험을 공유하며 한국인으로서의 자긍심을 배양한다.
- 한국 대학 진학을 목표로 하는 재일동포 학생들에게 진로ㆍ진학 관련 정보를 전달하여 실질적 도움을 제공한다.
- 재외동포 사회와의 교류, 협력을 통해 앞으로의 한일 간 민간외교의 발판을 마련한다.
국인 글로벌 멘토링의 핵심 가치는 다음과 같다:
- 소통: 미래 세대 대한민국과 재일동포 사회, 더 나아가 일본 사회와의 가교 역할을 기대한다.
- 성장: 나눔과 교류의 과정에서 수혜학생과 교육기부자 모두 함께 성장한다.
- 공헌: 한국 대학생으로서 지닌 지식과 재능을 재일동포 학생들에게 전달함으로써 실질적인 도움을 제공한다.
- 국인 글로벌 멘토링 공식 소개 영상: https://www.youtube.com/watch?v=HgXwbPKgbuc&feature=emb_title
- 2019 국인 글로벌 멘토링 요코하마&치바팀 영상: https://www.youtube.com/watch?v=RPK-m3Y0-ws&feature=emb_title
- 국인 글로벌 멘토링 소개 영상 (2013): https://www.youtube.com/watch?v=UMQBvmX67YA
- 국인 한글나눔 프로젝트 영상: https://www.youtube.com/watch?v=VA_PF7j8VRw
- 국인 글로벌멘토링 뮤직비디오: https://www.youtube.com/watch?v=_5ADL6YvdPU[9]
[1] globalintelligence가 아닌 global-intelligence이다. [2] 지리적 위치가 반영된다는 점에서 서울 내부의 대학교에서만 선발하는 것이 아닌가 하는 의문을 가질 수 있지만, 국인은 선발 시 통상적으로 언급되는 대학교의 수준을 평가하고 있지 않으며 물리적으로 떨어진 학교에 재학하는 국인의 경우 각 지부별 인원을 고려하여 배치된다. [3] http://www.global-intelligence.co.kr/leadershipprogram_domestic[4] 2020 국인 17기 연수보고서: http://www.global-intelligence.co.kr/announcement/?q=YToxOntzOjEyOiJrZXl3b3JkX3R5cGUiO3M6MzoiYWxsIjt9&bmode=view&idx=4574575&t=board[5] http://www.global-intelligence.co.kr/leadershipprogram_global[6] 홈페이지의 지원 서류 파일을 다운로드 받으면 그 안에 있는 '(문서1) 선발 및 연수 일정 파일'을 참고하면 확인할 수 있다.[7] 2020년의 경우 COVID-19로 인하여 온라인으로 글로벌멘토링을 진행하였다.[8] http://www.global-intelligence.co.kr/announcement/?q=YToxOntzOjEyOiJrZXl3b3JkX3R5cGUiO3M6MzoiYWxsIjt9&bmode=view&idx=4575166&t=board[9] 영상에 사용된 노래는 슬램덩크의 오프닝 곡 '너에게 가는 길(박상민)'이다.