상명대학교/학부/문화예술대학
1. 개요
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2. 문화예술대학
'''예술 분야의 최신 지식을 탐구하고 실용을 지향하는 전문교육을 통해
21세기 문화예술의 다양성을 수용할 수 있는 과학적 사고와
예술적 안목을 갖춘 전문종합 예술인을 육성하여
국가와 인류사회의 문화 창달과 예술발전에 기역함을 목표로 함'''
전공별 특성화를 위한 체계적인 학문지식 체계구축
교양인으로서 자질과 실무능력을 겸비한 실천적 전문인 양성
첨단화된 문화예술시대에 필요한 창의적 사고를 갖춘 전문성 배양
국가와 지역사회에 봉사할 수 있는 문화인력 양성
- 문화예술대학은 외식의류학부, 스포츠무용학부, 미술학부, 음악학부로 나누어져 있다.
- 외식의류학부에는 식품영양학전공과 의류학 전공이 있다
- 스포츠무용학부에는 스포츠건강관리전공과 무용예술전공이 있다
- 미술학부에는 조형예술전공과 생활예술전공이 있다
- 한때는 음악대학과 미술대학, 조형예술대학등 독립 단과대학으로 나누어져 있었으나, 현재는 모두 문화예술대학으로 통합되었다. 2014년의 통폐합과정을 가장 뼈아프게 겪은 단과대학이기도 하다. 미술관, 가정관, 체육관등 각 학부의 거점 건물들이 있지만, 학과사무실은 대부분 종합관(월해관)에 위치해 있다.
2.1. 외식의류학부
외식 의류학부에는 의류학전공, 식품영양학전공이 있다.
2.1.1. 의류학전공
학과 홈페이지
의류학전공는 이 시대의 사회와 문화, 인간에 대한 이해와 디자인 감각을 바탕으로 개개인의 창조적 능력과 비즈니스감각을 통합하여 패션산업에 실질적인 기여를 할 수 있는 실용지향ㆍ실무중심의 교육을 실시한다.
2.1.2. 식품영양학전공
학과 홈페이지
식품영양학전공는 외식경영, 영양학, 식품학, 조리학 에 이르기까지 다양한 전문지식들과 이론을 익히고, 조리실습과 외식산업체 현장실습을 통한 실무기술 및 경영자로서의 자질을 습득하게 함으로써 각 전공분야의 전문가를 양성한다.
2.2. 스포츠・무용학부
스포츠・무용학부에는 스포츠건강관리전공, 무용예술전공이 있다.
2.2.1. 스포츠건강관리전공
학과 홈페이지
스포츠건강관리전공는 사회적 요구에 부합하는 전문 인력 육성과 배출을 위하여 스포츠건강관리의 특성 및 운동처방 및 재활, 체육전문실기지도, 체력증진 관련 기업가 정신의 실용화 그리고 현장 적응의 요구를 실현하는 것을 교육목표로 한다.
2.2.2. 무용예술전공
학과 홈페이지
무용예술전공는 무용교육의 정통성과 최근 사회적 패러다임의 변화를 모두 균형적으로 고려하여, 무용인재 양성의 목표와 핵심역량 기준을 새롭게 제시하고 있다. 무용의 핵심가치와 역량, 댄스리터러시, 문화역량 등 무용의 가치와 역할을 확산하는데 이바지할 수 있는 창의적인 무용인재 양성에 교육목표를 두고 있다.
2.3. 미술학부
미술학부에는 조형예술전공, 생활예술전공가 있다.
2.3.1. 조형예술전공
학과 홈페이지
조형예술전공는 창의 융복합 미술 전문인력을 양성하는 것애 교육 목표를 두고 있다.
2.3.2. 생활예술전공
학과 홈페이지
생활예술전공는 캡스톤디자인 교육과정을 통한 리빙아트 전문가를 육성하는 것에 목표를 두고 있다.
2.4. 음악학부
학부 홈페이지
본 학부에서는 체계적인 이론과 실기 · 실습 중심의 교육을 바탕으로 "세상과 소통하는 융합형 음악인 양성" 을 비전으로 삼아 우리나라의 음악계를 이끌어갈 인재들을 키운다. 실기능력 뿐만이 아닌 '인성중심의 교육'을 실천하며, 첨단사업과 연계한 '예술의 대중'를 지향함으로 시대의 정신을 반영한 교육을 목표로 한다. 음악학부에는 피아노전공, 성악전공, 뉴미디어작곡전공, 관현악전공이 있었지만, 지난 2018년 대학구조조정으로 인해 문화예술대학의 음악학부로 변경되었다.
[각주]