무사시노미술대학
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1. 개요
'''武蔵野美術大学, 무사시노미술대학, Musashino Art University (MAU)'''
일본 도쿄도 코다이라시와 신주쿠구에 있는 일본의 명문 사립 미술대학이다. 약칭은 '무사비(
한국에서 옛날에는 한국어 한자 독음 무장야미술대학(武蔵野美術大学)로 부르는게 일반적이었으나, 현대에는 무사(
자타공인 일본 사립미대 중 '''최고(最高, 最古)'''의 대학으로, 일본의 문부과학성이 선정한 글로벌 인재육성 추진사업에서 '''유일하게 선정된 미술대학'''이다.
1929년에 '''제국미술학교'''라는 이름으로 설립되었으며, 1969년 도쿄도 코다이라시에 타카노다이 캠퍼스를 조성하고 이전하였다.
창립 초기부터 폭 넓은 교양을 갖추고 인격적으로 뛰어난 미술·디자인을 중심으로 조형 각 분야의 전문가 양성이라는 교육이념을 가지고 있다. 종합성과 전문성의 융합에 깊이 유의하고 "진정으로 인간적 자유에 이르는 미술교육", "교양을 가진 미술가 양성"을 내걸고 있으며, 때문에 교양 과목등이 충실하게 짜여져있는 학교이기도 하다. 또한 일본 내 미술대학에서는 최대 규모의 조형교육 대학이며, 미술을 지망하는 학생들에게는 누구나 들어가고 싶어하는 대학이다.
때문에 많은 유명 동문이 있으며, 대표적으로는 콘 사토시, 릴리 프랭키, 무라카미 류, 하라 켄야 등이 있다. 아오키 우메 또한 이 학교 출신이다.
한국인 동문으로는 이중섭, 권진규, 장욱진, 김두환 등이 있다.
국립미대인 도쿄예술대학을 제외한 사립 5미대 순서대로 무사시노미술대학(무사비), 타마미술대학(타마비), 니혼대학 예술학부(니치게), 여자미술대학(죠시비), 도쿄조형대학(조케이)를 통틀어 5대 미술대학(고비다이)로 불린다. 다만 최근에는 도쿄예대, 무사비, 타마비만 통틀어 3대 미술대학(산비다이)으로 칭하는 경우도 있다고 한다.
허니와 클로버의 무대가 된 학교로 유명하며, 일본 미대 입시생들의 로망이기도 한 대학교이다.
2. 연혁
1929년 - 도쿄도 무사시노시 기치조지에 제국미술학교가 창립
1935년 - 동맹휴교사건이 발생하여 제국미술학교로부터 타마제국미술학교(現 타마미술대학의 전신)가 분리독립
1947년 - 조형미술학원으로 개칭
1948년 - 무사시노미술학교로 개칭
1957년 - 학교법인 무사시노미술학교 인가, 무사시노미술단기대학 설치
1962년 - 학교법인 무사시노미술학교를 학교법인 무사시노미술대학으로 개칭. 무사시노미술대학 설립
1969년 - 현재의 타카노다이 캠퍼스에 대학, 단기대학을 대학 전체 통합(이전). 무사시노시의 교지(기치조지교)에 무사시노미술학원 개설
1973년 - 대학원 조형연구과(석사과정) 개설
1977년 - 무사시노미술대학 미술자료도서관이 준공(설계: 아시하라 건축설계연구소 ・ 호사카 요이치로 건축연구소)
1988년 - 무사시노미술단기대학을 무사시노미술대학 단기대학부로 교명 변경
1999년 - 전문대학생 모집정지. 조형대에 예술문화학과, 디자인정보학과 개설
2001년 - TAC(타마 아카데믹 컨소시엄)로서 타마 지구 4개 대학(국립음악대학, 국제기독교대학, 도쿄경제대학, 쓰다주쿠대학)과 단위호환제도를 실시.
또한, 와세다대학과도 학점 호환제도를 체결
2002년 - 조형학부 통신교육과정 개설
2003년 - 전문대학부 폐지
2004년 - 대학원 조형연구과에 조형예술 전공(박사 후기 과정)을 개설. 신주쿠 새틀라이트(신주쿠 교실)(도쿄도 신주쿠구)를 개설
2006년 - 유화학과를 전공분리(유화전공,판화전공). 영상학과 3학년 이후 영상코스 사진코스를 개설. 대학원 디자인 전공에 사진코스 개설
2008년 - 올해 입학시험부터 전 학과에 대입센터시험 도입
2010년 - 미술관 · 도서관이 준공 (설계: 후지모토 소스케 건축설계사무소)
2012년 - 도쿄 미드타운 · 디자인허브에 무사시노미술대학 디자인 · 라운지 개설
2016년 - 타카노다이 캠퍼스가 도시계획도로에서 남북으로 분할. 준공된 14호관 지하통로의 정식 명칭을 ‘갈레리아’로 결정
2017년 - 3월부로 신주쿠 새틀라이트(신주쿠 교실) 폐쇄. 4월 미타카룸(통신교육과정 미타카교실) 개실
2018년 - 무사시노미술학원 폐교(2017년도 말, 3월 31일). 통신교육과정 공예공업디자인학과를 모집정지
2019년 - 이치가야 캠퍼스(도쿄도 신주쿠구)를 개설. 이치가야 캠퍼스에 조형구상 학부, 대학원 조형구상 연구과 개설
3. 캠퍼스 ・ 시설
대표적인 캠퍼스는 크게 총 2곳이 있다.
- 타카노다이 캠퍼스 - 세이부 철도 코쿠분지선 타카노다이역, 세이부 철도 하이지마선 히가시야마토시역 하차
- 이치가야 캠퍼스 - JR 히가시니혼 츄오-소부 완행선 & 도쿄메트로 유라쿠초선, 난보쿠선 & 도쿄도 교통국 신주쿠선 이치가야역 하차
3.1. 타카노다이 캠퍼스
도쿄의 교외, 타마가와상류가 흐르는 코다이라·타카노다이에 본교의 메인 캠퍼스가 있다. 문화훈장을 받은 건축가 고 아시하라 요시노부 명예교수의 마스터플랜 아래 설계·건설되어 1961년에 개설되었다. 약 11만 평방 미터의 부지에 다양한 창조 활동과 충실한 학생 생활을 백업하는 여러 환경·시설이 갖추어지고 있다.
3.1.1. 1호관
- 교무실
- 보건실
- 강의실 등
3.1.2. 2호관
- 조각 학과 공방 · 연구실
- 미술계 아틀리에, 판화 공방
- 회화 조성실
- 강의실
- gFAL (미술계 전시실) 외
3.1.3. 4호관
- 유화학과 아틀리에
- 유화 연구실 · 판화 연구실
- '''4호관 1층 : 베이커리
3.1.4. 5호관
- 5A호관 : 일본화 학과 아틀리에 · 연구실
- 5B호관 : 유화 학과 아틀리에
- 5C호관 : 유화 학과 아틀리에
3.1.5. 6호관
- 판화 공방 외
3.1.6. 7호관
- 교직 자료 열람실 · 연구실
- 기초디자인 학과 실습실 외
3.1.7. 8호관
- 공예공업디자인 학과 실습실 · 연구실
- 건축 학과 실습실 · 연구실
- 시각전달디자인 학과 실습실
- 공간연출디자인 학과 실습실
- 옥외작업장 외
3.1.8. 9호관
3.1.9. 10호관
- 공간연출디자인 학과 실습실 · 연구실
- 시각전달디자인 학과 실습실 · 연구실
- 기초디자인 학과 실습실 · 연구실 외
3.1.10. 11호관
- 11A호관 : 공통조소 실습실 · 연구실
- 11B호관 : 공통조소 실습실
- 11C호관 : 공통조소 개인 연구실
3.1.11. 12호관
- 영상 학과 실습실 · 연구실
- 강의실
- 컴퓨터 연습실
- 전시실
- 담화실 MAU 외
- 12호관 지하 1층 : 학생식당 「제2 식당」
- 12호관 7층 : 교직원식당 「교직원 식당」
3.1.12. 13호관
- 민속 자료실
- 대학 역사 사료실 외
3.1.13. 14호관
- 공예공업디자인 학과 실습실 · 연구실
- 공통디자인 실습실 · 연구실 외
3.1.14. 15호관
- 크리에이티브이노베이션 학과 실습실 · 연구실
3.1.15. 16호관
공예공업디자인학과 인테리어디자인 코스를 위한 건물
현재 짓는 중이며, 아마 연말에 완공될 예정인 듯하다.
위치:
14호관 뒤에 있는 그라운드 뒤에 있는 테니스코트 옆에 있는 건물. 상당히 학교 중심에서 떨어져 있다.
교직원 주차장과 오토바이 주차장 사이에 창고 건물이 있는데, 쭉 들어가서 오른쪽으로 꺾으면 정문이 나온다.
3.1.16. 도서관
- 도서관
- 그룹 학습실
- 대학원생 1인실
- 연구 1인실
- 이미지 라이브러리
- 촬영실
3.1.17. 미술관
- 미술관 1층
- 전시실 1
- 전시실 2
- 아트리움 1
- 미술관 홀
- 미술관 2층
- 전시실 3
- 전시실 4
- 전시실 5
- 아트리움 2
- 의자 갤러리
3.1.18. 타카노다이 홀
- 타카노다이 홀 A동 1층 : 문구점 「세카이도」 [6]
- 타카노다이 홀 A동 2층 : 학생식당 「제1 식당」
- 타카노다이 홀 B동 : 부활동(동아리)실
- 타카노다이 홀 C동 1층 : 편의점 「세븐일레븐 무사시노미술대학점」[7]
3.1.19. 체육관
3.2. 이치가야 캠퍼스
- 1층 : 무인양품 무사시노미술대학 이치가야캠퍼스점[9]
- 6층 : 크리에이티브이노베이션 학과 연구실, 스튜디오, 개인 연구실, 대학원생실.
- 7층 : 강의실, 프로젝트스페이스, 소셜크리에이티브 연구실
- 8층 : 도서관, 사무실, 회의실 등
3.3. 후생 시설
본교에는 타카노다이·키치조지의 캠퍼스 외에 학생, 교직원, 교우가 넓게 이용할 수 있는 학외 시설(복리후생 시설)이 설치되고 있습니다.모두 환경이 풍족한 땅에 있어 학생 생활이나 개인의 창작 활동을, 풍부한 확대와 깊이를 가지고 전개할 수 있는 장소로서 다양하게 활용되고 있습니다.
3.3.1. 나라 료
귀중한 문화유산이 많이 남아 있는 교토와 나라로의 연구 여행 거점으로 나라 시내의 쇼소인(正倉院)과 가까운 절호의 장소에 있습니다. 이 건물은 일본미술원에 소속되어 국보나 중요문화재의 수복에 큰 공적을 남긴 고(故) 신노츄노스케(新納忠之介)씨의 고택으로 이 지방에 독특한 야마토동(大和洞) 고담(高 高)조의 민가입니다.
본교는, 그 본래의 아름다운 모습을 그대로 유지하면서, 쾌적하게 숙박·체재할 수 있도록, 보존과 활용을 양립한 개수 복원을 실시하고 있습니다.
3.3.2. 고카야마 「무명사」 (토야마현 난토시)
본교 유지를 중심으로 한 민예연구 그룹 「무명회」로부터 기증받은 합장 구조의 민가를, 연구와 보양을 위한 시설로서 개수한 것입니다.
엣츄 고카야마의 대자연과 그 풍토가 길러진 갓쇼즈쿠리의 민가는 1996 년, 기후 현 시라카와고와 함께 세계 문화 유산에도 추가되었습니다."또한 최근에는 헤이케의 낙인 전통을 이어, 일본 종이의 산지로서도 알려진 지역, 구 히라무라 지구와의 교류도 이루어지고 있습니다"
4. 학생 혜택
4.1. Microsoft Office365 무료제공
Office365 는 마이크로소프트에서 제공하는 클라우드 서비스 서비스로서 이메일이나 OneDrive 등을 이용할 수 있습니다.OneDrive는 온라인 스토리지 서비스입니다.
OneDrive 를 이용하는 것으로 자택에서 작성한 데이터를 USB 메모리등에서 운반하지 않고 대학등의 PC에 다운로드해 이용할 수 있습니다.
4.2. Adobe Creative Cloud 무료제공
본교는 Adobe Systems사와 Creative Cloud(크리에이티브 클라우드) 이용과 관련한 포괄 계약을 체결하고 있어, 재학생은 학생 옵션(엔터프라이즈판)으로서 개인 소유의 PC(1대에 한정함)에 인스톨 해 Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, Adobe Premiere Pro, Adobe XD등의 크리에이티브 툴을 재학기간동안 무료로 이용할 수 있습니다.
4.3. TOEFL iBT/IELTS 응시료 무료제공
본교는 글로벌 인재 육성 프로그램의 일환으로 TOEFL iBT/ IELTS를 수험하는 재학생들을 위해 1회 2만엔을 지원해주고 있다.
*1년에 총 2번 받을 수 있습니다.
보조 신청 자격은 다음의 조건 중 2가지 항목에 충족하는 자 입니다.
1. 2020년 4월부터 2021년 2월까지 TOEFL iBT 또는 IELTS 시험을 본 무사시노미술대학 본교 정규 학생 (통학과정)
2. 과거에 응시한 어학 시험 중 다음 중 하나의 점수를 이미 획득하고 있는 자
TOEIC 750이상 / TOEFL ITP 500이상 / TOEFL iBT 61이상 / IELTS 5.0이상
제출처: 국제팀 카운터
4.4. Apple On Campus 제공
본교는 애플·온·캠퍼스·프로그램에 참가하고 있어, 재적하는 학생, 교직원의 Mac본체와 주변기기의 개인 구입이 특별 가격이 됩니다. Apple의 학생·교직원 가격보다 싼 가격이 됩니다.
4.5. 와콤 그래픽 태블릿 제공
무사시노미술대학의 학교의 학생·교직원은, 특별 가격으로 펜 태블릿 Intuos Pro, Cintiq 시리즈를 구입할 수 있습니다.
덧붙여 본제품의 구입에 대해서는 이하의 점에 주의해 주십시오.
- 구입은 1인당 기종을 불문하고 총 2대까지로 제한합니다.
- 제품의 전매 및 양도는 불가합니다.
- 학생·교직원이 아닌 분의 구입이 있었을 경우, 통상판과의 차액을 지불해 주셔야 합니다.
4.6. 모리사와 폰트 제공
무사시노미술대학의 학교의 학생·교직원은, 특별 가격으로 구입할 수 있습니다.
덧붙여 본제품의 구입에 대해서는 이하의 점에 주의해 주십시오.
- 구입은 1인당 1개까지만 가능합니다.
- 동시에 복수 구입은 불가능합니다.
- 사용기간 만료 후 구매대상자이면 다시 구매가 가능합니다.
- 학생 교직원에서는 금액이 다릅니다.
4.7. 할인 특전이 있는 학외 시설
본교 학생 여러분은, 아래의 시설에서 할인등의 혜택을 받을 수 있습니다.
각 시설의 창구에서 학생증을 제시한 후, 꼭 유효하게 이용해 주세요.
'''무료입장 및 할인혜택이 있는 박물관 등 목록'''
4.8. 교통수단 학생할인
학생이 과외 활동·귀성등을 위해서 국내의 여행을 하는 경우, 학생 할인의 교부를 받으면 승차권을 20% 할인된 금액으로 구입할 수 있습니다. 학생 할인을 이용할 수 있는 것은 JR 계열의 각 회사의 노선으로, 편도 영업 킬로미터가 100Km를 넘는 구간을 여행하는 경우입니다.1인당 연간 10장까지 교부받을 수 있습니다.
학생 할인(학교 학생 운임 할인증)은 학생 생활 팀의 창구에 있는 학생 할인 발행기에서 당일 교부됩니다. 교부로부터는 3개월간 유효합니다. 장기 휴업 직전에는 혼잡하기 때문에 빨리 교부를 받아 주시기 바랍니다. 또한 창구 대응 시간 외의 경우에는 학생 할인 발행기도 이용할 수 없으므로 주의하시기 바랍니다.또한 승차권 구입 시에는 학생 할인과 함께 학생증이 필요합니다.
4.9. 학교 내 짐 (헬스장) 무료이용
현재, 코로나 사태로 인해 개인목적의 사용은 금지되었다.
샤워실도 마찬가지.
4.10. 비디오 무료 대여
무사시노미술대학 도서관 내에 있는 이미지 라이브러리 에서 영화, 애니메이션, 다큐멘터리를 비롯한 세계각국의 영상자료를 1인 영화관에서 시청 및 대여가 무료로 가능하다.
5. 학부 및 대학원
5.1. 조형학부
- 교육이념
제국미술학교 창립에 기여하고 후에 그 경영과 교육의 중심이 된 킨바라 세이고(개교 시 학감)의 수기에는 '''"교양을 가진 미술가 양성"'''이라고 합니다. 또 초창기 중심 인물 중 한 사람인 나토리 타카시(개교 때 주사) 『무사시노 미술』(창립 30주년 기념 특집)에 접수된 30년의 회고에는,"인간이 인간이 되는 길은 치열한 단련, 끊임 없는 정진 중에 있어 방임 속에는 없고 그 틀(테두리)을 고정시키지 않았고 더군다나, 방종에 맡기지 않고 진정으로 인간적 자유에 이르는 미술 교육의 소원"이라고 말해지고 있어 미술을 기술적 전문성뿐만 아니라 종합적인 인간 형성을 가지고 되는 것으로 생각했습니다.
이처럼 바로 인간적 자유에 이르기 때문에 미술·디자인을 추구하는 것이야말로 본교의 교육 이념이라고 할 수 있어 국내(일본) 미술대학에서는 최대 규모의 조형 교육 대학이 된 지금도 이 교육 이념을 계승하며 견지하고 있습니다.
- 교육목표
1. 폭넓은 교양을 갖추고 인격적으로 뛰어난 미술·디자인을 중심으로 조형 각 분야 전문가를 양성한다.
2. 미술과 디자인 영역에서의 종합적인 조형 교육을 통해서 넓은 지식을 주고 깊은 전문 기능 이론과 응용을 교수 연구하고 풍부한 미적 교양을 갖춘 사회인을 육성한다.
이러한 인재 배출을 갖고 일본과 세계 문화의 창조 발전과 사회에 공헌하는 것을, 무사시노미술대학의 사명으로 한다.
- 디플로 폴리시 (학위 수여의 방침)
- 전문적 지식을 이해하는 심화시킬 수 있다.
- 전문 분야의 기반이 되는 문화와 여러 과학에 대해서 종합적으로 이해하고 있다.
- 제작·연구를 심화 확대 기능을 지니고 있다.
- 다른 사람에게 전하는 표현 능력 및 타인과 함께 생각하는 대화 능력을 갖추고 있다.
- 비판적 사고를 부리고 과제나 주제를 자체적으로 설정할 수 있다.
- 논리적 사고, 창조적 사고를 부리고 독창적인 과제 해결의 판단과 구상이 있다.
- 제작·연구에 폭넓은 관심과 높은 의욕을 갖고 사회 속에서 주체적으로 대응할 수 있다.
- 커리큘럼·정책 (교육 과정 편성·실시 방침)
1. 전문 분야의 기반을 독자적인 형태로 구축하기 때문에 문화와 여러 과학을 종합적으로 수학하는 과목
2. 전문 분야의 기반을 독자적인 형태로 구축하기 때문에 다른 사람에게 전하는 표현 능력 및 타인과 함께 생각하는 대화 능력을 익힌 과목
3. 다른 영역에도 넓게 눈을 열경험함으로써, 조형을 종합적으로 파악하는 것을 목적으로 제작·연구를 심화 확대 기능을 익혀과목
4. 전문가로서 불가결한 전문적 기초 이론·표현 방법 등을 수학하고 전문적 지식을 이해하는 심화 과목
5. 논리적 사고, 창조적 사고를 부리고 독창적인 과제 해결의 판단과 구상을 하는 과목
6. 제작·연구에 폭넓은 관심과 높은 의욕을 갖고 수학의 집대성으로서 사회 속에서 주체적으로 추진하는 과목
7. 수학의 집대성으로서 비판적 사고를 부리고 과제나 주제를 자체적으로 설정하는 과목
8. 이러한 유기적인 과목 군의 결합과 전개성은 본교의 교육의 큰 특징인 교육 이념 및 교육 목표 때문이다.
'''커리큘럼·맵'''
커리큘럼·정책에 의거한 개설한 과목과 자격증 폴리시 7항목과 관련을 가시화한 것이 커리큘럼·맵입니다.
일본화학과
유화학과 유화전공
유화학과 판화전공
조각학과
시각전달디자인학과
공예공업디자인학과
공간연출디자인학과
건축학과
기초디자인학과
영상학과
예술문화학과
디자인정보학과
교직, 박물관에 관한 과목
문화 종합 과목 Ⅰ류
문화 종합 과목 Ⅱ류
조형 종합 과목 Ⅰ류 선택 필수
조형 종합 과목 Ⅱ류
'''이수 계통도'''
일본화학과
유화학과 유화전공
유화학과 판화전공
조각학과
시각전달디자인학과
공예공업디자인학과
공간연출디자인학과
건축학과
기초디자인학과
영상학과
예술문화학과
디자인정보학과
- 어드미션 정책 (입학자 수용 방침)
1. 전문성과 표현을 증진시키기 위한 기초적인 학력을 갖춘 사람
2. 전문성을 지탱하는 폭이 넓은 조형력과 교양을 종합적으로 익히려는 사람
3. 논리적 사고, 창조적 사고를 써서 독자적인 표현으로 전달하려는 사람
4. 문화의 창조 발전에 기여하고 사회에서 활약하는 사람
5.1.1. '''일본화학과'''
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무사시노미술대학에서 가장 처음 세워진 학부.'''伝統的な技法、美意識を学んだ上で、日本画を入口とした個性豊かな新しい表現者を育てる。'''
'''전통적인 기법, 미의식을 배운 다음, 일본화를 입구로 한 개성풍부한 새로운 표현의 사람을 기르다.'''
학과 특성이 대단히 착하고, 학부생들도 유들유들한 사람이 많다.
전통 기법을 주로 배우고, 이를 활용해서 개인만의 방식으로 새로운 그림을 그려낸다. 졸업 작품전에서 춘화를 그려 낸 사람도 있었다.
5.1.2. '''유화학과 (유화 전공, 판화 전공)'''
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'''유화 전공'''
[image]'''教員の作家性を反映したユニークな授業や絵画技術の習得を通して、独自の絵画性を追求する。'''
'''교원의 작가성을 반영한 유니크한 수업과 회화 기술의 습득을 통해 독자적인 회화성을 추구하다.'''
'''판화 전공'''
무사시노미술대학의 대표적인 학과. 유일하게 동일 학과 안에서 전공이 나뉘어진다. 때문에 입학 시험 또한 전공에 따라서 나뉘어진다.'''充実した設備や環境、学年の枠を超えた工房での制作を通して、版画の新しい可能性を追求する。'''
'''충실한 설비나 환경, 학년의 테두리를 넘은 공방에서의 제작을 통해, 판화의 새로운 가능성을 추구하다.'''
작가 성향을 띠는 학생들도 있지만 게임 일러스트 등에 관심이 있는 학생들도 꽤 있다.
대게 졸업 후 작가 활동 혹은 프리랜서를 하지만, 일반 기업에 취직하여 배경이나 캐릭터 디자인을 하는 경우도 있다.
실기 및 기술적인 교육보다 원론적이고 이론적인 교육을 중시하는 경향이 강하다. 다만 수업 자체는 학생 스스로 탐구할 수 있도록 하는 시간을 준다.
순수 미술을 배우는 곳의 특성 상 특이한 학생들이 많다.
5.1.3. '''조각학과'''
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무사시노미술대학의 2호관을 주요 거점으로 하는 순수미술 학부.'''彫刻を学ぶとは、作品が成立するとは何かを考えること。設備が整った専門工房で作家性を明確にする。'''
'''조각을 배운다는 것은 작품이 성립한다는 것을 생각하는 것. 설비가 갖추어진 전문 공방에서 작가성을 명확히 하다.'''
공방 등이 타 대학과 비교해 월등하게 뛰어나며, 많은 학생들이 거대한 공방에서 작업하는 모습을 볼 수 있다.
석고, 나무, 돌, 금속 등 여러가지 재료를 이용해서 작품을 만든다.
5.1.4. '''시각전달디자인학과'''
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무사시노미술대학의 대표적인 간판 디자인 학과이자, 학생들의 취업을 책임지는 제 1의 학과.'''デザインの原点を実践的に学び、鋭い感性と多岐に渡る媒体を駆使する力を持ったデザイナーを育てる。'''
'''디자인의 원점을 실천적으로 배우고, 날카로운 감성과 다방면에 걸친 매체를 구사하는 힘을 가진 디자이너를 기르다.'''
실제로 학교 내 통계에 따르면 취직률이 가장 높으며 들어가기도 가장 힘든 학과이다.
타 학과들보다 좀 더 직관적인 수업으로 졸업 후 자기가 무엇을 할 수 있는지 명확하게 알 수 있는 게 특징.
3학년 전공 중엔 일러스트 전공도 있기에 서브컬처 쪽 일러스트를 하기 위해 오는 학생들도 있다.
실기 시험이 가장 엄격한 학과이기에 유화 전공이랑 실기 실력은 비등하거나 오히려 그 위이다.
여러모로 인기가 많고 그만큼 들어가기도 힘든 학과.
5.1.5. '''공예공업디자인학과'''
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무사시노미술대학에서 가장 덩치가 큰 학과. 새로 생긴 14호관을 거점으로 하는 학과이다.'''素材と格闘し、技の大切さ、品質を見分ける眼を養う。それが優れたプロダクトデザイナーの条件。'''
'''소재와 씨름하고, 기술의 중요함, 품질을 분별하는 눈을 기르다. 그것이 뛰어난 프로덕트 디자이너의 조건.'''
학과가 대단히 크기 때문에 외국인 또한 가장 많이 뽑는 학과이다. 또한 특이하게도 학과 연구실이 굉장히 세분화 되어있다.
2학년 2학기(後期)부터 전공이 세분화되며 Industrial Design(프로덕트디자인, 카디자인) , Interior Design(인테리어) 그리고 Craft Design(도예, 목공, 유리, 텍스타일 )등으로 나뉘어진다. (약칭 IIC)
최근 14호관 4층 컴퓨터실을 신형(Lenovo Think Station)으로 갈아엎었다. (렌탈이라고 함)
5.1.6. '''공간연출디자인학과'''
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학과 이름에 공간이 들어가지만, 공간디자인과와 패션디자인과가 합쳐져 있는 학부로 생각하면 된다.'''空間で人を幸せにする。独自の感性と協調性を伸ばし、情熱を持って空間をつくりあげる人材を育成。'''
'''공간으로 사람을 행복하게 하다. 독자적인 감성과 협조성을 늘려, 정열을 가지고 공간을 만들어 내는 인재를 육성.'''
학과 특성상 대단히 외관적으로 개성있는 사람이 많이 있다. 가끔 학교에서 런웨이를 여는데 보통 이 학과에서 주최한다.
5.1.7. '''건축학과'''
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미대 건축학과의 간판학과.'''全員が設計し、デザインする。現役建築家による実践的な指導で、各自が共感できるフィールドを探す。'''
'''모두가 설계하고 디자인한다. 현역 건축가의 실천적 지도로 각자가 공감할 수 있는 필드를 찾다.'''
공대에 건축학과가 있는 경우가 많은 아시아에서 건축공학과 건축학과(설계)로 나뉘어 그 사이에서 갈팡질팡 하다가 뒤늦게 길을 찾는게 대부분 인 반면 입학 때 부터 건축설계를 목표로 공부할 수 있는 장점이 있다고 한다.
때문에 보통 설계를 목표로 하는 일본 입시생은 도쿄대학, 와세다대학, 무사시노미술대학을 많이 지망하게 된다.
학교 내에서도 지옥같은 과제 스케줄로 유명하다.
그래서 인지 2학년부터 몰골이 폐인으로 변하는 학생들이 많다는 후문.
5.1.8. '''기초디자인학과'''
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상당히 이것 저것 많이 손대는 학과이며, 무사노미술대학에서도 이론적 수업을 매우 중시하는 학과이다.'''デザインを分けない。どんな領域でも活躍できる人材を育てる。企画・構想力と全方位のデザイン力を学ぶ。'''
'''디자인을 나누지 않다. 어떤 영역에서도 활약할 수 있는 인재를 기르다. 기획·구상력과 모든 방면의 디자인의 힘을 배우다.'''
그래서인지 디자인은 하고 싶은데 뭘 해야 할지 잘 모르는 학생들이 오거나, 애시당초 '디자인'이란 무엇인가에 대해 연구하고 싶어하는 학생들이 많이 온다.
학과 교수에 무인양품의 디렉터인 '하라 켄야' 가 교수를 맡고 있기로 유명하다.
아트 디렉터가 아닌 디자인 분야 전체를 아우르는 디렉터가 되고 싶은 학생들도 많이 온다.
통계로 봤을 때 학교 내 취업률 2위 2013년 후카사와 나오토 교수를 타마비에 강탈당함원래 이 사람은 타마비 출신이다
여담이지만 소설가 무라카미 류가 이곳 (당시에는 '기초디자인과') 에 다니다가 작가 데뷔 후 중퇴 하였다고 한다. 또한, 밴드 스핏츠의 쿠사노 마사무네가 이 학과 출신이다.
5.1.9. '''예술문화학과'''
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예술에 관한 연구를 하는 학과. 주로 예술사 등의 역사나 예술 전반에 관한 이론등을 배우며, 교수에 따라서는 사진이나 다큐멘터리 영상을 배우는 경우도 있다. 교원자격증이나 큐레이터를 준비하는 학생이 많다.'''マネジメントの視点でアートとデザインを学び、新鮮で創造的な提案を行い実践できる人材を育てる。'''
'''매니지먼트의 시점에서 아트와 디자인을 배우며, 신선하고 창조적인 제안을 하고 실천할 수 있는 인재를 기르다.'''
2018년 현재 무사시노미술대학에서 유일하게 실기 비중시 학과이다. 다만 실기 시험으로도 들어갈 수 있기는 하다.
5.1.10. '''디자인정보학과'''
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예전엔 시각전달디자인과 입시에 떨어진 학생들이 허들을 낮춰서 가는 곳 이라는 이미지가 있었으나, 네트워크 / 웹 디자인 등의 특색을 갖춰서 자신들만의 입지를 얻어 이젠 나름 잘 나가는 학과가 되었다.'''クリエイティブとはエレガントなルール破り。新しいアイデアを華麗に実現させる方法論を学ぶ。'''
'''크리에이티브란 우아한 규칙의 파괴. 새로운 아이디어를 화려하게 실현시키는 방법론을 배우다.'''
IT 관련 디자인이나 프로그래밍 언어를 가르치며 무사비의 학과답게 기초 및 원론을 중시한다.
5.2. 조형공상학부
2019년 4월부로 조형학부 단과대학에서 조형학부와 조형공상학부로 나뉘어지게 된다. 기존에 있던 영상학과는 조형공상학부로 이전되며(2018년 입학생까지는 조형학부), 신설학과로 크리에이티브 이노베이션 학과가 생기게 된다.
또한 도쿄도 23구 안에 새로운 캠퍼스를 신설한다. 이치가야 캠퍼스가 바로 그것이다.
5.2.1. 크리에이티브이노베이션학과
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2019년 신설학과.'''「創造的思考力」を実社会で応用する方法を学ぶ、新たな美術大学としての試みの場。'''
'''「창조적 사고력」을 실제사회에서 응용하는 방법을 배우는, 새로운 미술 대학으로서의 실험의 장.'''
5.2.2. '''영상학과'''
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애니메이션, 실사 영화, 미디어아트, 이미지 페노메논(무사시노미술대학 영상학부에서 창조한 미디어아트 분야), 사진, 음향 표현 등을 배운다.'''ジャンルの枠を取り払った多面的な映像教育で、知識を広げながら深め、深めながら広げていく。'''
'''장르의 테두리를 철거한 다면적인 영상 교육으로, 지식을 넓히면서 깊게, 더 깊게 펼쳐 나가다.'''
타 학과와 비교해 생긴지 얼마 되지 않은 학과임에도 꽤나 위상이 높은 학과로, 과거 많은 방송사에서 활약을 한 게 무사시노미술대학 출신이다. 다만 최근 경향은 방송 실무적인 부분보다 조금 더 예술 및 관념적인 부분을 중시하는 경향이 있다.
학교 내에 붙어있는 애니메이션 제작부원 모집 포스터는 대부분 이 학과 학생들이 모으는 것.
보통 유학생들 사이에서 '무사시노미술대학'하면 시각전달디자인과와 이 학과가 유명하다.
5.3. 대학원조형연구과
5.3.1. 미술전공
5.3.1.1. 일본화코스
5.3.1.2. 유화코스
5.3.1.3. 판화코스
5.3.1.4. 조각코스
5.3.1.5. 미학미술사코스
5.3.1.6. 예술문화정책코스
5.3.2. 디자인전공
5.3.2.1. 시각전달디자인코스
5.3.2.2. 공예공업디자인코스
5.3.2.3. 공간연출디자인코스
5.3.2.4. 건축코스
5.3.2.5. 기초디자인학코스
5.3.2.6. 디자인정보학코스
5.4. 대학원조형구상연구과
5.4.1. 조형구상전공
5.4.1.1. 크리에이티브리더십코스
5.4.1.2. 영상 ・ 사진코스
6. 생활 및 문화
6.1. 예술제(축제)
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매년 10월이 되면 예술제를 연다.
학생들이 주체적으로 만들어가는 축제이며, 무엇보다 미대의 특성을 살려 매 해 디자인 코드를 정한 후 학교 전체를 그 디자인 코드에 맞게 꾸민다. 때문에 이 예술제는 일본 전국적으로 유명해서 각지에서 사람들이 오는 편이다.
각 부 활동 및 개인은 전시회 등을 열거나 음식을 조리해서 팔고, 퍼레이드나 각종 행사들도 한다.
남근가마 (후방주의) 【펼치기・접기】
6.2. 부활동(동아리)
그 외 여러가지 스포츠 부 등이 있으며 제작 프로젝트를 위해 일정 기간동안 사람들을 모아 주로 영상이나 디자인 프로젝트 혹은 봉사활동 등을 위해 사람들을 모으기도 한다.
7. 입시
보통 일본 미대를 지망하는 학생들은
간사이권에선
중에 고르게 되는데, 도쿄예술대학은 입시 난이도가 워낙 높아서 현재까지 외국인 중 학부에 들어간 학생들이 몇 없기 때문에 포기하고 그외 명문대를 지망하게 된다. 그 중 도쿄에 있는 유명 사립 미대인 무사시노미술대학과 타마미술대학을 노리는 학생들이 특히 많은 편.
일본 현지인에겐 그렇게 높진 않지만 그렇다고 많이 낮지도 않은 성적을 요구하며 기본적으로는 실기시험을 치르고 들어가지만 학과에 따라서는 실기시험을 치지 않는 경우도 있다. 외국인 시험은 현지인 시험보다 좀 더 빨리 치루는데 예전에는 한국인의 비중이 가장 많고 그 다음이 중국인이었지만, 16년도부터 중국인이 가장 많은 비중을 차지하게 되었다. 외국인은 고등학교 내신 성적을 요구하지 않으며(제출은 한다) 본래 학교 자체 일본어 시험이 있어서 JLPT 혹은 EJU를 요구하지 않았으나 문부과학성 기준 때문에 JLPT 혹은 EJU 성적을 요구하게 되었다. 학교 성격 상 면접이 굉장히 중요하며 시험 전 자기소개서를 학교에 보내게 되는 데 보통 교수들의 질문이 여기서 나오기 때문에 신중하게 작성해야 한다.
8. 휴학
일본의 대학들은 휴학 시, 거의 모든 대학들이 재적료(휴학비)를 내지않으면 안 된다. 그러나 무사시노미술대학의 경우, 군대를 목적으로 휴학(군휴학)을 신청하는 경우 최대 2년까지 재적료(휴학비)를 내지 않고 무료로 휴학이 가능하다. 일본에서의 재적료(휴학비)는 통상적으로 수업료의 절반(50%)을 내고 있기 때문에 아직 병역을 끝내지 않은 남학생의 경우, 대학 선택을 할 때, 이 점도 고려해서 대학을 고르자.
9. 취업
무사시노미술대학은 타마미술대학과 함께 사립 미대의 투 톱이다.이전에는 양교가 배울 수 있는 분야에는 큰 차이가 있었지만, 지금은 설치 학부에 그렇게 큰 차이는 없는 것 같다고 한다. 무사시노미술대학가 묘사력을 단련하는 등 그림의 기본을 확실히 배우는 반면, 타마미술대학은 개인이 좋아하는 것을 파고드는 듯한 인상이다.
그 때문에, 미술계에서 취업을 목표로 한다면, 무사시노미술대학이라고 불리고 있다.
2018년도의 외국인 유학생 학부 졸업생 48명 중 취직자가 23명으로 퍼센트로는 '''47.917%'''로, 미술계 대학으로서는 매우 높은 편이다. '''출처'''
반면 타교에서는 대부분이 대학원에 진학, 혹은 「그 외·미정」이 대다수를 차지하며.
바로 옆 타마미술대학을 보더라도 같은 2018년 기준 외국인 유학생 학부 졸업생 28명 중 취직자가 11명으로
퍼센트로는 '''39.286%'''인것을 알 수 있다. '''출처'''
객관적인 취업지표에 대한 내용은 무사시노미술대학 홈페이지에서 확인할 수 있다. https://www.musabi.ac.jp/wp-content/uploads/2020/01/2018_ryugakusei_shinro.pdf
또, 취직 활동의 지원도 제대로 학교측에서 해주기 때문에, 취직을 희망하는 대부분의 학생들은 여름방학 전에 내정을 얻을 수 있다고 한다.
특히, 외국인유학생들을 위한 학교내 커리어센터가 타 일본미대중 '''유일하게''' 글로벌 커리어센터가 설치되어 있어, 유학생들의 취업준비 및 활동을 다방면으로 지원하고 있다는 점이 취업율이 높은 이유 중 하나이다.
10. 동문
10.1. 한국인 유학생 동문
일본 사립미대 중 가장 오래되며 가장 유명한 대학답게 한국인 유학생 동문도 많이 있으며 많은 한국인 유학생 선후배들이 일본과 한국에서 활동하고 있다.
페이스북 그룹 내 멤버들 중에 잘 찾아보면 나가사와 타다노리 학장도 멤버로 포함되어 있을 정도로 무사시노미술대학 교내에서도 인정하고 있는 동문회이다.
또한, 무사시노미술대학 교우회 한국지부에서 무사시노미술대학 선후배들이 올리는 학교소식은 물론,
한국과 일본의 대기업에서 활동중인 무사시노미술대학 선배들이 올리는 '''비공개 추천채용 공고''' 등
타 일본미대에서는 찾아보기 힘든 선후배간의 관계가 매우 돈독한 것도 특징 중 하나이다.
무사시노미술대학 한국인 유학생들에 한하여 가입신청을 받고 있으니
아직 페이스북 그룹에 가입하지 않은 유학생은 가입해 놓자.
무사시노미술대학 교우회 한국지부
10.2. 동문
- 무라카미 류
- 이토 케이카쿠
- 시마다 소지
- 콘 사토시
- 릴리 프랭키
- 하라 켄야 - 무인양품의 아트디렉터
- 시미즈 유코 - 헬로키티 디자이너
- 아라카와 슈사쿠 - 건축가
- 사토 신스케 - 영화감독
- 쿠사노 마사무네 - Spitz 리더
- 토와 테이
- 하시모토 나나미
- 아오키 우메
- 시노후사 로쿠로우
- 이토스기 마사히로
- 엔도 히로키
- 오모리 세이코
- 이중섭
- 권진규
- 장욱진
- 사토 시오리 - 케야키자카46의 멤버
- 사이바라 리에코
- 나카가와 다이스케
- 미즈키 시게루
11. 기타
- '미대'라 하면 보통 신록이 창창한 잔디밭이 깔린 아름다운 교정에서 그림을 그리는 캠퍼스 라이프를 생각하고 오지만, 독일의 근대 미술 및 건축 교육기관인 바우하우스를 의식한 탓으로 모든 건물이 칙칙한 콘크리트로 되어있기 때문에 입시 치르기 전 오픈 캠퍼스에 찾아온 대다수의 학생들이 실망하곤 한다. 이는 한국의 모 대학교를 연상시킨다.
- 그래도 일관적이고 계속보면 정 드는 조형이라 이 부분은 넘어간다쳐도, 학교 주변은 허허벌판이다. 주변에 있는 것이라곤 몇 경양식당 뿐이다. 대학에 왔으니 공부를 하는것이 학생의 본분 이라지만 단 하나의 유흥거리도 찾아볼 수 없다. 심지어 학교가 위치한 코다이라 시의 특산물이 밀이니 말 다했다.
- 학교 주변은 전부 완벽하게 주택가이다. 신관, 체육관 쪽에는 밭도있다. 대학 정문 건너편에 있는 아파트같은 건물은 아이러니하게도 도쿄경제대학의 기숙사이다. 모종의 이유로 코쿠분지 쪽에서 이쪽으로 옮겼다는 썰이 있다.
- 교통 인프라는 학교를 기준으로는 조금 거리가 있지만 나쁘지 않다고 할 수 있다. 츄오 쾌속선 코쿠분지역까지 직통으로 가는 세이부 버스, 도보로는 세이부 코쿠분지선의 타카노다이역이 있다. 그 외에도 조금 먼 거리에 무사시노선의 신코다이라역도 있지만 도보로만 3~40분 잡아야 하므로 버스를 타고 코쿠분지역으로 가는 것이 몸도 마음도 편하다. 2017년에는 학교에서 타치카와역까지 직통으로 가는 버스 노선이 신설되었다. 정문에서 나와 왼쪽으로 가면 바로 있다.
- 무사시노미술대학은 세이부 코쿠분지선 타카노다이역 근방에 위치 해 있는데 역 주변도 굉장히 시골을 연상시킨다. 과거에는 아예 밭이었다고 한다. 하지만 그렇다고 해서 타마미술대학이라고 별반 다를 것이 없다. 하치오지 캠퍼스는 학교에 가려면 등산을 해야되고 심지어는 너구리도 발견했다는 이야기도 종종 있다.
- 학교 주변에서는 아무것도 없는 것처럼 보이지만 의외로 찾아다니면 편의시설들을 많이 발견할 수 있다. 소카대학부속중·고등학교 바로 앞의 세븐일레븐, 오가와쵸 방향으로 간다면 패밀리마트와 일본 가정식을 취급하는 식당인 코다이라 오가와 식당(小平小川食堂)이 있다. 더 번화한 곳을 원한다면 코다이라 제6초등학교 방향으로 가는 것을 추천한다. 맥도날드, 돈키호테 코다이라점, 대형 마트인 마미 마트 등 의외로 많은 점포를 찾을 수 있다. 다만 대학 정문을 기준으로 10분 이상 걸어야한다는 것이 큰 단점이다.
- 코다이라를 벗어나고 싶다면 타카노다이역에서 두~세 정거장 후인 코쿠분지역과 타치카와 버스를 타고 타치카와역으로 가는 것을 추천한다. 코쿠분지역은 고속터미널역처럼 역 위로 백화점이 들어서 있고, 북쪽 출구 쪽에는 게임 센터와 KFC를 등의 편의시설이 있고 남쪽 출구에는 본격적으로 도시 느낌이 물씬 나는 번화가가 있다. 타치카와역은 항목 참조.
- 학교 내의 분위기는 상당히 자유분방한 편이라 학생들 또한 자기 하고 싶은 걸 뭐든지 하는 느낌이다.
- 필수 과목이 아닌 선택해서 듣는 일반 교양과목의 경우 중국어, 라틴어, 독일어, 프랑스어 등의 언어 교육, 근・현대, 일본, 서양 등의 예술론, 축구, 테니스 등의 체육 수업, 민속학과 같은 인문계열 수업, 자연과학이나 통계학 등의 이과계열 수업이 있으며 "독과 약의 과학" 같은 특이한 수업, 인턴십 연습, 캐리어 기초설계 등 취직에 관련된 수업도 있다. 아무래도 교양있는 미술인을 육성하자는 학교 이념에 따라서 교양 수업에도 매우 힘을 들이는 듯 하다.
- 한국 남성이라면 피해갈 수 없는 군대는 최대 2년까지는 휴학시켜주기 때문에 걱정은 없으나 재류자격증이 나오는 기간까지 생각해서 입대 날짜를 정하는 것이 좋다.
- 2020년 4월에는 드디어 대학 내에 세븐일레븐이 들어섰다. 그 전까지는 학식이나 빵집 외에는 선택지가 없었지만 기업의 편의점의 등장으로 교내 많은 '편의점 인간'을 양산할 것으로 예상된다.
- 2020년 코로나바이러스감염증-19으로 인해 학교 내 재학생들에게 설문조사를 한 결과, 압도적인 찬성으로 2020학년도 전기(1학기)의 수업 전체를 사이버 강의로 진행하기로 확정되었다.
- 일본 도항비 지원을 위한 경비 보조 제도에 대해서
본교는, 이러한 상황을 근거로 유학생의 조기의 수업 참여를 지원하기 위해서 일본 재입국하기 위한 여행 비용을 일부 보조함으로써 유학생을 지원합니다.
경비 보조를 희망하는 유학생은 이하의 신청 요령에 따른 절차를 가세요.
또한 8월 말까지 일본 정부의 방침에 의한 신규 사증의 발급 정지 조치가 강구되고있습니다만, 9월 이후 신규 사증 발급 정지 조치가 해제되었을 때, 이 경비 보조 대상자를 확대하는 일이 있습니다.
*9월 1일호에서 재입국 허가를 가지고 출국 중에 재류 기한이 지난 경우에도 사증 발급인 정서의 교부 수속을 하기로 입국이 허가되게 된 것, 10월 1일호에서 체류 자격"유학"신규 입국이 허가되게 되면서 일본 도항비 지원을 위한 경비 보조 대상을 확대했습니다.
1. 대상
2020년 4월 2일 이전에 일본을 떠나고 8월 5일 이후 10월 25일까지까지, 재입국 허가를 받고 입국한 유학생(외국인 학생)(밑줄 부분 2020년 8월 18일 갱신)
2020년 4월 2일 이전에 일본을 떠나고 8월 5일 이후 10월 25일까지까지 신규 사증을 받고 입국한 유학생(외국인 학생)(2020년 10월 하루 추가)
10월 1일호에서 입국이 허용된 신규 일본의 유학생으로 10월 25일까지까지 입국한 유학생(외국인 학생)(2020년 10월 하루 추가)
2. 보조액
한명당 150,000엔
3. 신청 기한
2020년 11월 30일
4. 제출처
국제 팀(다카노 다이 캠퍼스 1호관 2층)
5. 제출 서류
일본 도항비 지원을 위한 경비 보조 신청서(양식 있음)
일본 도항비 지원을 위한 경비 보조 신청서
은행 계좌 입금 의뢰서
여권 신분 사항 페이지(얼굴 사진이 있는 페이지)사본
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은행 계좌 입금 의뢰서
5. 지급일
지급 방법은 은행 통장입니다.
신청 후, Livecampus의 학내 연락으로 통지합니다.